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十年深耕,打造智慧校园“丰南样本”

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十年深耕,打造智慧校园“丰南样本”

十年深耕,打造智慧校园“丰南样本”

数字经济浪潮奔涌,河北省唐山市丰南区职业技术教育中心(zhōngxīn)通过10年深耕智慧校园(xiàoyuán)建设,逐步构建起“教学—管理—服务”全链条数字化(shùzìhuà)生态,成为全国职业教育数字化转型的探路者。 从“国家级信息化标杆(biāogān)校”到“北方最大电子商务产教融合示范基地”,该校正以硬核实力书写新时代职教改革的“丰南样本(yàngběn)”。 从“技能培养(péiyǎng)”到“全面成长” 近年来,该校已经将数字素养融入每一名师生的成长(chéngzhǎng)基因。 在(zài)学生方面,该校(gāixiào)通过沉浸式仿真实训平台、职业体验馆和泛在式网络课程,实现“岗课赛证”深度融合。 对于教师(jiàoshī),该校依托“名家进校+制度激励”双轮驱动,年均参训教师200人次;创新性地将教师信息化能力纳入考核体系,以“5分(fēn)权重”撬动全员数字化素养升级(shēngjí)。 站在职业体验馆(guǎn)的直播间里,电子商务专业学生王昊宇手心微微出汗。他曾是班级里沉默寡言的“技术(jìshù)宅”,直到在仿真实训平台(píngtái)上模拟直播带货时被系统(xìtǒng)AI(人工智能)评为“潜力主播”。通过沉浸式训练系统,他学会了镜头表现、话术(huàshù)设计和流量分析,综合素养日益提高。 在(zài)2022年电商创业赋能乡村振兴活动大赛中,王昊宇以一场“家乡农产品专场”直播一举拿下金奖,单场虚拟成交额突破50万元。“是数字实训平台里的300次模拟(mónǐ)失败(shībài),换来了(le)这一次成功。这次经历将成为我今后奋力前行的标杆和动力源。”站在领奖台(lǐngjiǎngtái)上,王昊宇感慨万千。 从“孤岛(gūdǎo)式存储”到“生态化共享” 目前(mùqián),该校以“资源库建设联盟”为支点,构建起覆盖全专业的数字(shùzì)资源生态。 2TB校本精品(jīngpǐn)资源库、100万册(wàncè)电子图书、7套仿真实训平台,与京东共建的(de)3000平方米商务产业学院,以及即将落成的“党史(dǎngshǐ)体验馆”“鲁班工坊”等数字场馆,形成学校“虚实融合”的立体化学习场景。 该校还通过唐山市职教资源库(zīyuánkù)联盟(liánméng),实现优质资源跨校流动,输出“丰南经验”,助推区域职教高质量发展。 2023年(nián)6月,在唐山市职教资源库建设联盟研讨会上,该校信息化建设办公室主任单党育的(de)(de)发言引发热议。当时,他在身后大屏上播放了一段对比视频:左侧是传统资源库中孤零零的3D机械模型文件,右侧则是同一模型被(bèi)嵌入“工业机器人”网络课程后,学生可随意拆解、模拟故障(gùzhàng)、实时生成学习报告的场景。“资源的价值不在存储量,而在‘流动率’。”单党育的这句话被众多与会者(yùhuìzhě)记入笔记。 如今,在该校教室里,智慧黑板与移动多媒体已成标配。55门自建网络课程、15个计算机实训室、7套(tào)实习软件构建起全校“泛(fàn)在学习”的新生态。其中,该校首创的“信息化教研平台”打破学科(xuékē)壁垒,教师以“课程组(zǔ)”形式共建国家级精品课。校企联合开发的德育与专业课程,更让(ràng)“岗课融通”从理念落地为鲜活实践。 从“数据孤岛(gūdǎo)”到“智慧中控台” 目前,该校投资160万元建设的数据中台,如同校园(xiàoyuán)“数字心脏”,打通了(le)教务、管理、服务全链条数据流。 师生“一脸通”覆盖餐饮(cānyǐn)、住宿、考勤(kǎoqín)等场景;一站式服务平台集成20余项功能,实现“指尖办事零(líng)跑腿”;350个智能监控点构筑的平安校园系统,配合二级等保设备与舆情监测平台,织就全域智能安防网(ānfángwǎng),让数字校园既高效又安全。 通过网络教学平台智能分析平台,教师可以监测教学过程数据和学生学习(xuéxí)数据。在(zài)电子商务课程教学过程中(zhōng),系统显示部分学生在电商平台运营模块的(de)学习上存在困难,作业(zuòyè)错误率较高。主讲教师迅速针对这一模块开展线上答疑直播,推送个性化(gèxìnghuà)学习资料,包括案例解析视频、模拟运营软件等。经过一段时间的精准辅导,这部分学生在该(gāi)模块的二次考核中平均成绩提升了17分,实现了学生在该课程中学业水平的整体提升。 作为国家中等职业教育改革发展示范学校、全国中等职业学校教学(jiàoxué)工作(gōngzuò)诊断与(yǔ)改进试点学校、全国职业教育信息化标杆学校试点学校,丰南区职业技术教育中心自2013年至今,已累计投入1398万元,完成全光网升级、无线覆盖(fùgài)、标准化机房等基建工程,并率先将诊改理念贯穿(guànchuān)数字校园建设全周期。(本报记者 周洪松)
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