云南大关:发展筇竹产业 助力乡村振兴
云南大关:发展筇竹产业 助力乡村振兴
云南大关:发展筇竹产业 助力乡村振兴中新网北京5月30日电(李京统(lǐjīngtǒng))“老师,我太喜欢和哥哥姐姐(jiějiě)们唱歌啦!”
2024年9月,一场特别的音乐会在“千年银都”云南(yúnnán)鲁甸上演,多位音乐人、高校大学生携手鲁甸县(lǔdiānxiàn)第二(dìèr)小学儿童,在“大山里的星空音乐会”共同唱响希望的旋律。
这是保利中国工艺(gōngyì)举办的“大山里的星空(xīngkōng)音乐会”项目,他们经过180个日夜接力、联动千所高校,全网征集了(le)2000多首原创歌曲,共赴大山深处,举办了一场难忘的星空音乐会。
2024年11月起,中国网络社会组织联合会(liánhéhuì)携手中国互联网发展基金会、中国新闻网,由中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金资助支持,组织开展“数爱(shùài)无疆”数字(shùzì)公益故事征集展播活动,最终遴选出50个具有代表性的(de)数字公益故事。
这些故事中,像“大山里的星空音乐会”这样,将公益的温暖延伸到大山深处或是偏远乡村(xiāngcūn)的活动还有(háiyǒu)很多。他们以爱为名,为孩子们的梦想的萌芽注入养分,播撒下(xià)希望的种子。
少年负壮气,奋烈自有时。这些孩子们的内心深处,怀揣着(zhe)对(duì)远方的憧憬与向往,对梦想的执着与追求。
公益聚力,托起童(tóng)音乐梦
对于许多偏远地区的乡村学校而言,艺术教育一直是薄弱环节。“大山里的音乐课堂”公益项目正是为这些孩子(háizi)搭建起通往(tōngwǎng)音乐的桥梁。
该(gāi)项目由贵州为爱黔行公益服务中心发起,整合社会慈善资金和志愿服务力量,为偏远乡村小学捐建音乐教室,开展乡村音乐(xiāngcūnyīnyuè)老师培训、资助校园社团活动和音乐展演(zhǎnyǎn)等。
“我们调研发现(fāxiàn),中西部地区的乡村学校普遍缺失音乐教育。”贵州省为爱黔行(qiánxíng)公益服务中心秘书长詹瑶介绍称,做这个(zhègè)项目的初衷,不是培养未来的音乐精英,而是希望用音乐来陪伴乡村儿童成长,让(ràng)孩子们在音乐的陪伴下,收获更多自信和快乐。
目前,该项目已在(zài)贵州、湖南、四川(sìchuān)、云南等地捐赠400多间音乐教室,在互联网平台上有超过3000位博主通过短视频、直播、图文等方式全方位助力(zhùlì)公益传播,全平台观看人次已超5亿。
这些(zhèxiē)数字背后,是爱心的汇聚,是善意的涌动,让乡村儿童音乐梦想培育备受瞩目,也让更多的人了解(liǎojiě)公益、参与公益。
一根(yīgēn)网线,点亮科学梦
曾经(céngjīng),由于地理和经济等(děng)多种因素(yīnsù)影响,偏远乡村等欠发达地区师资匮乏、课程单一。随着数字技术的快速发展,一场以科技弥合城乡教育鸿沟的变革正在悄然发生。
中兴(zhōngxīng)公益的“有间兴教室”项目通过一根网线,连接(liánjiē)了城市志愿者与(yǔ)山区孩子。企业员工利用下班时间,为孩子们带来生动的科学实验课。高清摄像头、专业麦克风与实验材料包组成的“线上+线下”课堂(kètáng),让偏远地区的孩子也能动手操作器材、探索科学原理。
目前,志愿者团队(tuánduì)已经超过60位,为(wèi)云南省麻栗坡县、红河县、内蒙古二连浩特5个学校(xuéxiào)、14个班、超过400名乡村学生提供120余节线上科普课。
据悉,“有间兴教室”项目范围未来还会进一步拓展,引入前沿的(de)AI技术、编程逻辑等创新内容,让(ràng)更多孩子参与到充满(chōngmǎn)无限可能的探索之旅。
星球计划,守护(shǒuhù)足球梦
乡村孩子,离实现足球(zúqiú)梦有多远?或许只差一片球场、一位教练、一双(yīshuāng)球鞋,亦或仅仅是一个(yígè)足球。而一场温暖的公益行动,为这些绿茵梦想点亮希望之光。
前中国女足国家队门将赵丽娜在(zài)宣布退役的当天,发起了“星球计划”足球公益(gōngyì)项目,在社交媒体发布公益短视频汇集善款,并通过网络直播记录公益课堂(kètáng)的全过程(quánguòchéng),希望帮助更多乡村少年完善体育基础设施,助力他们健康成长,拥有更多未知的可能。
过去一年,“星球计划(jìhuà)”足球公益项目交出了一份亮眼(liàngyǎn)的成绩单:发布40条公益短视频、通过直播等方式筹款300万元,在湖南(húnán)、广西(guǎngxī)、青海、内蒙古、四川的5个欠发达县域各修建了一座足球场,向至少50所小学捐赠足球物资,并在乡村学校组建超100支球队。
“中国足球的发展,不应该只关注金字塔顶尖和(hé)精英青训。”赵丽娜说,“我们需要扩大(kuòdà)足球人口,培育每一个热爱(rèài)踢足球的普通人。”(完)
中新网北京5月30日电(李京统(lǐjīngtǒng))“老师,我太喜欢和哥哥姐姐(jiějiě)们唱歌啦!”
2024年9月,一场特别的音乐会在“千年银都”云南(yúnnán)鲁甸上演,多位音乐人、高校大学生携手鲁甸县(lǔdiānxiàn)第二(dìèr)小学儿童,在“大山里的星空音乐会”共同唱响希望的旋律。
这是保利中国工艺(gōngyì)举办的“大山里的星空(xīngkōng)音乐会”项目,他们经过180个日夜接力、联动千所高校,全网征集了(le)2000多首原创歌曲,共赴大山深处,举办了一场难忘的星空音乐会。
2024年11月起,中国网络社会组织联合会(liánhéhuì)携手中国互联网发展基金会、中国新闻网,由中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金资助支持,组织开展“数爱(shùài)无疆”数字(shùzì)公益故事征集展播活动,最终遴选出50个具有代表性的(de)数字公益故事。
这些故事中,像“大山里的星空音乐会”这样,将公益的温暖延伸到大山深处或是偏远乡村(xiāngcūn)的活动还有(háiyǒu)很多。他们以爱为名,为孩子们的梦想的萌芽注入养分,播撒下(xià)希望的种子。
少年负壮气,奋烈自有时。这些孩子们的内心深处,怀揣着(zhe)对(duì)远方的憧憬与向往,对梦想的执着与追求。
公益聚力,托起童(tóng)音乐梦
对于许多偏远地区的乡村学校而言,艺术教育一直是薄弱环节。“大山里的音乐课堂”公益项目正是为这些孩子(háizi)搭建起通往(tōngwǎng)音乐的桥梁。
该(gāi)项目由贵州为爱黔行公益服务中心发起,整合社会慈善资金和志愿服务力量,为偏远乡村小学捐建音乐教室,开展乡村音乐(xiāngcūnyīnyuè)老师培训、资助校园社团活动和音乐展演(zhǎnyǎn)等。
“我们调研发现(fāxiàn),中西部地区的乡村学校普遍缺失音乐教育。”贵州省为爱黔行(qiánxíng)公益服务中心秘书长詹瑶介绍称,做这个(zhègè)项目的初衷,不是培养未来的音乐精英,而是希望用音乐来陪伴乡村儿童成长,让(ràng)孩子们在音乐的陪伴下,收获更多自信和快乐。
目前,该项目已在(zài)贵州、湖南、四川(sìchuān)、云南等地捐赠400多间音乐教室,在互联网平台上有超过3000位博主通过短视频、直播、图文等方式全方位助力(zhùlì)公益传播,全平台观看人次已超5亿。
这些(zhèxiē)数字背后,是爱心的汇聚,是善意的涌动,让乡村儿童音乐梦想培育备受瞩目,也让更多的人了解(liǎojiě)公益、参与公益。
一根(yīgēn)网线,点亮科学梦
曾经(céngjīng),由于地理和经济等(děng)多种因素(yīnsù)影响,偏远乡村等欠发达地区师资匮乏、课程单一。随着数字技术的快速发展,一场以科技弥合城乡教育鸿沟的变革正在悄然发生。
中兴(zhōngxīng)公益的“有间兴教室”项目通过一根网线,连接(liánjiē)了城市志愿者与(yǔ)山区孩子。企业员工利用下班时间,为孩子们带来生动的科学实验课。高清摄像头、专业麦克风与实验材料包组成的“线上+线下”课堂(kètáng),让偏远地区的孩子也能动手操作器材、探索科学原理。
目前,志愿者团队(tuánduì)已经超过60位,为(wèi)云南省麻栗坡县、红河县、内蒙古二连浩特5个学校(xuéxiào)、14个班、超过400名乡村学生提供120余节线上科普课。
据悉,“有间兴教室”项目范围未来还会进一步拓展,引入前沿的(de)AI技术、编程逻辑等创新内容,让(ràng)更多孩子参与到充满(chōngmǎn)无限可能的探索之旅。
星球计划,守护(shǒuhù)足球梦
乡村孩子,离实现足球(zúqiú)梦有多远?或许只差一片球场、一位教练、一双(yīshuāng)球鞋,亦或仅仅是一个(yígè)足球。而一场温暖的公益行动,为这些绿茵梦想点亮希望之光。
前中国女足国家队门将赵丽娜在(zài)宣布退役的当天,发起了“星球计划”足球公益(gōngyì)项目,在社交媒体发布公益短视频汇集善款,并通过网络直播记录公益课堂(kètáng)的全过程(quánguòchéng),希望帮助更多乡村少年完善体育基础设施,助力他们健康成长,拥有更多未知的可能。
过去一年,“星球计划(jìhuà)”足球公益项目交出了一份亮眼(liàngyǎn)的成绩单:发布40条公益短视频、通过直播等方式筹款300万元,在湖南(húnán)、广西(guǎngxī)、青海、内蒙古、四川的5个欠发达县域各修建了一座足球场,向至少50所小学捐赠足球物资,并在乡村学校组建超100支球队。
“中国足球的发展,不应该只关注金字塔顶尖和(hé)精英青训。”赵丽娜说,“我们需要扩大(kuòdà)足球人口,培育每一个热爱(rèài)踢足球的普通人。”(完)


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